Conversación #2

Mujer: ¿Puedes cantar bien?

Hombre: No, no canto para nada. Tengo una voz terrible. Aunque mi amiga puede cantar muy bien. Tiene una voz hermosa.

Mujer: ¿Puedes tocar un instrumento?

Hombre: No, tampoco puedo tocar un instrumento. No tengo talento musical.

Lesson Summary

Summary:
The woman asks the man if he can sing well, and he responds that he can't sing at all because he has a terrible voice. He mentions that his friend can sing very well and has a beautiful voice. The woman then asks if he can play an instrument, and he replies that he can't play any instrument because he has no musical talent.

📌 Key Expressions:

¿Puedes cantar bien? → Can you sing well?
No, no canto para nada. → No, I don't sing at all.
Tengo una voz terrible. → I have a terrible voice.
Mi amiga puede cantar muy bien. → My friend can sing very well.
Tiene una voz hermosa. → She has a beautiful voice.
¿Puedes tocar un instrumento? → Can you play an instrument?
No, tampoco puedo tocar un instrumento. → No, I can't play an instrument either.
No tengo talento musical. → I don't have musical talent.

🗂️ Important Vocabulary:

Cantar → To sing
Voz → Voice
Hermosa → Beautiful
Tocar un instrumento → To play an instrument
Talento musical → Musical talent

⭐ Key Grammar Points:

Negating ability with "no puedo":
No puedo cantar bien. → I can't sing well.
No puedo tocar un instrumento. → I can't play an instrument.

Describing abilities with "puede" (he/she/it can):
Mi amiga puede cantar muy bien. → My friend can sing very well.

This conversation is great for practicing the expression of abilities and limitations regarding music and singing! 🎤🎶